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Direzione:<\/strong> Antonio Vigilante\r\nComitato Scientifico:<\/strong> Roberto Alessandrini, Universit\u00e0 Pontificia Salesiana; Daniel Buraschi, Universit\u00e0 della Laguna (Spagna); Cristina Breuza, educatrice e pedagogista; Irene Culcasi, Universit\u00e0 Lumsa, European Association of Service-Learning in Higher Education (EASLHE); Maria D\u2019Ambrosio, Universit\u00e0 Suor Orsola Benincasa; Paolo Landri, Consiglio Nazionale delle Ricerche; Giuseppina Rita Mangione, Indire; Mariateresa Muraca, Universidade Federal do Par\u00e1 (Brasile); Vincenzo Schirripa, Universit\u00e0 Lumsa; Claudia Secci, Universit\u00e0 di Cagliari; Tiziana Tarsia, Universit\u00e0 di Messina; Maura Tripi, Universit\u00e0 Lumsa, Movimento di Cooperazione Educativa (MCE); Paolo Vittoria, Universit\u00e0 Federico II di Napoli<\/p>\r\n

Ambito e scopo:<\/strong> La collana Ianus. Educazione e trasformazione sociale<\/em> intende esplorare il nesso tra l\u2019educazione, intesa nel suo senso pi\u00f9 ampio, e le pratiche sociali in grado di generare futuri desiderabili.\r\nSi rivolge a un pubblico di persone che studiano, educano, operano nella politica e nel sociale per promuovere, dentro e fuori la scuola, processi di cambiamento. La collana si articola in una prospettiva interdisciplinare, accogliendo contributi che spaziano dalla pedagogia alla sociologia, dalle scienze politiche fino al community organizing, per offrire un panorama ampio e articolato delle risorse che possiamo coltivare per favorire l\u2019emancipazione e la crescita collettiva.\r\nAttraverso raccolte di saggi (anche in forma antologica), studi teorici e ricerche sul campo, la collana intende mettere in luce la capacit\u00e0 dell\u2019educazione di operare come forza trasformatrice, intervenendo sulle dinamiche di potere, disuguaglianza e partecipazione sociale.<\/p>","link":"https:\/\/www.ledizioni.it\/en\/product-category\/didattica-scienze-umane-2\/ianus-educazione-e-trasformazione-sociale\/","name":"Ianus. Educazione e trasformazione sociale","slug":"ianus-educazione-e-trasformazione-sociale","taxonomy":"product_cat","parent":763,"meta":[],"menu_order":0,"acf":[],"yoast_head":"\nIanus. 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Educazione e trasformazione sociale intende esplorare il nesso tra l\u2019educazione, intesa nel suo senso pi\u00f9 ampio, e le pratiche sociali in grado di generare futuri desiderabili. Si rivolge a un pubblico di persone che studiano, educano, operano nella politica e nel sociale per promuovere, dentro e fuori la scuola, processi di cambiamento. La collana si articola in una prospettiva interdisciplinare, accogliendo contributi che spaziano dalla pedagogia alla sociologia, dalle scienze politiche fino al community organizing, per offrire un panorama ampio e articolato delle risorse che possiamo coltivare per favorire l\u2019emancipazione e la crescita collettiva. Attraverso raccolte di saggi (anche in forma antologica), studi teorici e ricerche sul campo, la collana intende mettere in luce la capacit\u00e0 dell\u2019educazione di operare come forza trasformatrice, intervenendo sulle dinamiche di potere, disuguaglianza e partecipazione sociale.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ledizioni.it\/en\/product-category\/didattica-scienze-umane-2\/ianus-educazione-e-trasformazione-sociale\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ledizioni\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ledizioni\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"CollectionPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.ledizioni.it\\\/categoria-prodotto\\\/didattica-scienze-umane-2\\\/ianus-educazione-e-trasformazione-sociale\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.ledizioni.it\\\/categoria-prodotto\\\/didattica-scienze-umane-2\\\/ianus-educazione-e-trasformazione-sociale\\\/\",\"name\":\"Ianus. 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Educazione e trasformazione sociale intende esplorare il nesso tra l\u2019educazione, intesa nel suo senso pi\u00f9 ampio, e le pratiche sociali in grado di generare futuri desiderabili. Si rivolge a un pubblico di persone che studiano, educano, operano nella politica e nel sociale per promuovere, dentro e fuori la scuola, processi di cambiamento. La collana si articola in una prospettiva interdisciplinare, accogliendo contributi che spaziano dalla pedagogia alla sociologia, dalle scienze politiche fino al community organizing, per offrire un panorama ampio e articolato delle risorse che possiamo coltivare per favorire l\u2019emancipazione e la crescita collettiva. 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