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A. Panzarasa (a cura di), DIDATTICADUE PUNTOZERO

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SCENARI DI DIDATTICA DIGITALE CONDIVISA

Il testo nasce dalla collaborazione tra una rete di scuole e un gruppo di esperti che, a vario titolo, hanno collaborato con esse in questi anni.
Il rapido cambiamento della società e del mondo del lavoro costringono infatti la scuola a ripensarsi per mantenere la sua efficacia. In questo testo sono proposti interessanti contributi sull’innovazione didattica, sulle opportunità offerte dalle tecnologie, sulle opportunità di crescita legate alle reti di scuole e sulle potenzialità di sviluppo che si possono innescare attraverso processi di collaborazione e di condivisione.
Gli autori, professionisti attivi da molti anni in questo campo, offrono una visione delle tematiche emergenti e delle criticità non solo da un punto vista teorico ma da quello più strettamente pratico e operativo.

Alberto Panzarasa, attualmente Dirigente dell’Istituto Comprensivo di Via Anna Botto di Vigevano, è Dottore di Ricerca in Fisica e in questi anni ha maturato numerose esperienze di progettazione di interventi di innovazione didattica, di dematerializzazione dei sistemi gestionali scolastici. Inoltre è stato ed è promotore di numerose reti di scopo, tra cui DidatticaDuePuntoZero, che intendono prefigurare nuovi scenari educativi.

DATI BIBLIOGRAFICI
Contributori: Simone Aliprandi, Marco Cau, Riccardo Colangelo, Graziano Maino, Maria Aurora Mangiarotti, Alberto Panzarasa, Marzio Rivera
Curatore: Alberto Panzarasa
Editore: Ledizioni
Pubblicato nel: novembre 2017
Collana: CopyLeft – Italia
Formato: brossura, 140 p.
ISBN: 9788867055456
Prezzo: 14 euro

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